RPP 1 Lembar Struktur dan Funsi Sel pada Sistem Pernapasan Biologi Kelas 11 Semester Genap Kurikulum 2013

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

 

 

Mata pelajaran  :  Biologi Sekolah               :  MA Ma’arif Cilacap Tengah Kelas/Semester  :  XI / Genap

KD                     :   3,8 ;  4,8 Materi               :   Struktur dan Fungsi Sel pada Sistem Pernapasan Alokasi Waktu :    3 pertemuan (4 x 45 menit)

 

Tujuan Pembelajaran

-          Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem respirasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem respirasi manusia -          Menyajikan hasil analisis pengaruh pencemaran udara terhadap kelainan pada struktur dan fungsi organ pernapasan manusia berdasarkan studi literatur

 

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

·       Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini. ·       Membuat apersepsi mengenai tentang Struktur dan Fungsi Sel pada Sistem Pernapasan

Kegiatan Inti

Pertemuan 1 ·         Mengamati carta dan/atau torso sistem pernapasan untuk menemukan letak dan struktur organ pernapasan manusia dan hewan serta mengkaji  informasi mengenai fung-sinya, proses pertukaran O2, CO2 dari alveolus ke kapiler, kandungan zat dalam rokok yang dapat mengganggu sistem pernapasan ·         Menemukan letak dan struktur organ pernapasan manusia dan hewan ·         Menjelaskan struktur dan fungsi organ pernapasan pada manusia dan hewan ·         Menjelaskan proses pertukaran O2, CO2 dari alveolus ke kapiler, kandungan zat dalam rokok yang dapat mengganggu sistem pernapasan ·         Menganalisis mekanisme pernapasan pada manusia dan hewan (serangga dan burung) ·         Menganalisis kelainan dan penyakit terkait sistem pernapasan ·         Menjelaskan pengaruh merokok dengan kesehatan pernapasan ·         Menjelaskan hubungan kondisi  udara lingkungan yang tidak bersih ·         Menjelaskan keterkaitan perilaku merokok dengan struktur organ pernapasan

Pertemuan 2 ·         Melakukan percobaan untuk menentukan kapasitas paru-paru dan penghasilan CO2 dalam proses pernapasan, melakukan pengamatan mikroskopis sediaan jaringan paru-paru dan menemukan faktor yang mempengaruhi volume udara pernapasan pada manusia dan hewan melalui percobaan ·         Menghitung volume udara pernapasan pada serangga/ hewan dan menemukan hal-hal yang mempengaruhinya

Pertemuan 3 ·         Membahas, menganalisis,  menyimpulkan secara berkelompok dan mempresentasikan tentang keterkaitan hasil pengamatan sistem pernapasan manusia maupun hewan, pengaruh merokok dengan kesehatan pernapasan, hubungan kondisi  udara lingkungan yang tidak bersih, perilaku merokok dengan struktur organ pernapasan, fungsi sel penyusun jaringan pada organ pernapasan dengan penyakit/kelainan yang terjadi pada saluran pernapasan  dalam berbagai bentuk media

Refleksi dan konfirmasi

·       Merefleksi kegiatan pembelajaran. ·       Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya. ·       Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan laboratorium (penumbuhan karakter dan ·       budaya disiplin). ·       Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan ·       diakhiri dengan berdoa.

 

Penilaian
Pengetahuan Melalui esai tentang hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem respirasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem respirasi manusia sesuai dengan instrumen dan rubric penilaian pengetahuan	Keterampilan Penilaian Keterampilan melalui hasil analisis pengaruh pencemaran udara terhadap kelainan pada struktur dan fungsi organ pernapasan manusia berdasarkan studi literatur sesuai dengan instrumen dan lembar ceklis penilaian Keterampilan	Sikap Melalui pengamatan perilaku sikap spiritual dan sikap sosial dalam melakukan percobaan dan pemaparan hasil percobaan sesuai dengan instrumen penilaian sikap (disiplin, tanggung jawab dan kerjasama)

Mengetahui                                                                  Cilacap Tengah, 8 Januari 2021

Kepala MA,                                                                 Guru Mata Pelajaran,

 

 

M.Mustahir, S.Pd.I                                           Nofiyatun. S.Pd